أفاد مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة فاس – مكناس محسن الزواق بأن عدد التلاميذ الذين التحقوا بحجرات الدراسة برسم الموسم الدراسي 2023-2022 على مستوى جهة فاس – مكناس بلغ 969 ألفا و 785 تلميذا وتلميذة، مقابل 959 ألفا و171 تلميذا وتلميذة خلال السنة الماضية .
وأوضح السيد الزواق، في مؤتمر صحفي عقده الإثنين بفاس بمناسبة الدخول المدرسي 2023-2022، أن 850 ألفا و509 من مجموع هؤلاء التلاميذ يتابعون دراستهم بالتعليم العمومي بأسلاكه الثلاثة (الابتدائي، الثانوي الإعدادي والثانوي التأهيلي).
وتوقف المسؤول التربوي عند أهداف خارطة الطريق المتعلقة بالإصلاح والتي ترتكز على اكتساب التعلمات الأساسية وإرساء نموذج تربوي يرتكز على التنوع والتجديد ، وتعزيز التكوين وإدخال آليات بيداغوجية حديثة في الممارسة التربوية.
وتابع السيد الزواق أن خارطة الطريق تروم أيضا تعزيز انفتاح التلميذات والتلاميذ، وضمان تعليم ذي جودة يتمحور حول المساواة وتكافؤ الفرص ، وتحديد الآولويات والانفتاح على مختلف الشركاء بهدف تحقيق التعبئة الجماعية من اجل النهوض بالمدرسة المغربية.
بخصوص تعميم التعليم الأولي، أشار مدير الأكاديمية إلى تسجيل ما مجموعه 116 ألفا و786 تلميذة وتلميذ برسم الموسم الدراسي الحالي على مستوى جهة فاس – مكناس، وافتتاح 441 حجرة دراسية جديدة لفائدة 2480 تلميذة وتلميذ.
وتابع المسؤول التربوي أن بنيات الاستقبال على مستوى الجهة تعززت بافتتاح تسع مؤسسات تعليمية عمومية و 6 مؤسسات للتعليم الخاص، مسجلا أن عدد الوحدات التعليمية يبلغ خلال الموسم الدراسي الحالي 2003 وحدة، مقابل 1988 وحدة خلال السنة المنصرمة.
وفي ما يتعلق بالتربية الدامجة، أكد السيد الزواق أن عدد التلاميذ في وضعية إعاقة يقدر ب 3939 تلميذا، بينما يبلغ عدد المؤسسات 747 وحدة، مضيفا أن عدد الشركاء على الصعيدين الجهوي والإقليمي يصل إلى 39 شريكا.
